Программы по новым образовательным стандартам очень усложнились, и многие дети справляются с ними с трудом. Многих сегодня волнует вопрос, каким образом в условиях общеобразовательной школы создать предпосылки для оптимального развития каждого ребёнка. Это тем более важно, что пробелы в знаниях, образовавшиеся на начальном периоде обучения чтению, письму, математике, как правило приводят к серьёзным проблемам на последующих этапах обучения. Все родители мечтают, чтобы их дети хорошо учились, но некоторые родители считают, что отдав ребёнка в школу, можно облегчённо вздохнуть: теперь все проблемы, связанные с обучением, должна решать школа.