«Воспитание  в свете Православия есть помощь человеку в освобождении от власти греха, помощь в раскрытии образа Божия»

                                                                               В. Д .Шадриков

  Россия переживает сегодня время тяжёлых испытаний. Великую державу с моноговековой историей, богатейшим культурным наследием буквально захлестнула волна бездуховности. В настоящее время в социуме нередко происходит процесс замены высших духовных ценностей, такими, как материальное богатство, свободой в отрыве от ответственности, тягой к удовольствиям. Одним из негативных последствий этого процесса  является разрушение традиций, что, в конечном итоге, может с неизбежностью  привести к деградации российского общества.

   По словам В.Г.Федотовой, «…реальным механизмом ценностных изменений становится массовая культура…» Посредством СМИ  она из мира внешнего вторгается во внутренний мир человека, разрушая  и наполняя его лжесмыслами и бездуховностью. Такая культура  не предполагает наполнение внутреннего мира человека высшими духовными ценностями, напротив, она направлена на разрушение духовности, на деморализацию и дестабилизацию личности.

   Немалую роль в разрушении традиций и высших духовных ценностей играет постмодернизм, в рамках которого сознательно отвергаются все нормы и ограничения, выработанные предшествующей культурной традицией.

   Раздробленный мир, в котором отсутствует ценностная вертикаль, способствует формированию раздробленного сознания. Отсюда растерянность современного человека, неумение адаптироваться к условиям бытия и адекватно реагировать на вызовы современности.

   В современных условиях кризиса духовной культуры вырастает роль православно-ориентированного образования. Воспитательные ценности Православия генетически заложены в душе русского человека. Современный исследователь Н.А. Бенедиктов называет такие ценности «святынями», относя к их числу  Родину, веру, друга, природу, красоту, свободу/