ЗАДАЧА: воспитывать доброжелательные отношения среди своих сверстников.

ЦЕЛИ: расширять знания о взаимоотношениях людей о дружбе, развивать речь и мышление.

ОБОРУДОВАНИЕ: книжная выставка «С детства дружбой дорожи», кроссворд «Рассказ Драгунского», «Друг детства».

ХОД: Ребята, возьмитесь потихоньку за руки. Почувствуйте дружеское тепло наших рук.

- сегодня у нас очень интересная и серьезная тема нашей беседы.

- а о чем мы дубеем говорить вы узнаете, когда разгадаете кроссворд.

1. Хозяин лесной просыпается весной

А зимой под вьюжный вой

Спит в избушке ледяной.

2. Одной рукой всех встречает, а другой провожает.

3. в лесу у пня у всех беготня

Народ рабочий-весь день хлопочет.

4. с неба звездой , а в ладошку водой.

5. Стоит Антошка на одной ножке.

6. Из горячего колодца через нос водица льется.

 

м

Е

д

В

Е

д

ь

 

д

в

Е

р

ь

 

 

 

 

м

У

р

А

в

Е

й

 

д

О

ж

д

ь

 

г

р

и

Б

 

 

 

 

 

ч

А

й

Н

и

К

 

 

-какое слово получилось из выделенных слов

- итак, тема нашей беседы «с детства дружбой дорожи « И сегодня мы будем обсуждать несколько очень серьезных вопросов:

1. как вы понимаете слово «дружба»

2. кто такой друг?

3. кто может быть другом?

4. что значить дружить?

5. у кого из вас есть настоящие друзья, друг?

6. как вы думаете, есть ли определенные правила дружбы?

 

- что такое «дружба»?

Отвечают дети.

Подвожу итог.

         Дружба- это когда люди хотят быть вместе, когда они интересуются друг другом, доверяют друг другу.

- Кто может быть другом?

А есть ли у вас друзья?

Дети рассказывают о своих друзьях.

- и такая дружба возможна только при соблюдении определенных законов.

Эти законы неписаны, их создала сама жизнь.

- давайте вместе их выведем.

Читаем правила дружбы:

1.     один за всех, все за одного.

2.     с хорошим другом веселей при  удаче, легче- в беде.

3.     не спорь с другом по пустякам и не ссорься.

4.     не ябедничай, лучше сам поправь.

5.     не зазнавайся, если у тебя что-то хорошо получилось.

6.     помоги друзьям в беде.

- Эти законы помогут вам в жизни.

- Но другом может быть и не только человек, можно дружить с игрушками, животными.

Чтение рассказа В. Драгунского «Друг детства». (чтение)

- Ребята, так кем же был мишка этому мальчику?

-Была ли это дружба?

Игра «конверт откровений»

         А сейчас ребята давайте мы  с вами пооткровенничаем. Будем учиться оценивать критически свои поступки поведения и поведения своих товарищей.

- Здесь у меня секрет. Кто самый смелый?

- Твой друг заболел, не ходит в школу. Как ты поступишь?

- Расскажи, как  в вашем классе мальчики относятся к девочкам?

- Мальчики их 6 Б играли в футбол. К ним подошел Антон из другого класса и попросил поиграть с ними. А Андрей ответил, ты будешь должен свой полдник. Прав ли Андрей?

 

Рассматриваем выставку книг.

- Рекомендую почитать эти замечательные книги о дружбе.

Чтение стихотворения о дружбе (Саша Л.)

Подведение итога беседы.

- О чем  сегодня была у нас беседа (о дружбе).

- Да, действительно сегодня мы разговор вели о дружбе.

Что вы узнали нового о качестве друзей?

         Я думаю, что после сегодняшней беседы вы избавитесь от недостатков, которые у вас есть еще.

- И в каждом классе отдельно и в целом по школе всегда будет меньше обид и ссор, и будет дружеская поддержка и взаимопонимание.

- Никогда не забывайте правил дружбы. Будьте внимательны друг к другу, будьте настоящими друзьями.

Ну а главное, в чем наша сила?

-Встаньте, возьмитесь за руки, поблагодарите друг друга, улыбнитесь, почувствуйте дружеское тепло наших рук.

 

 

 

 

 

lHhia`@X> 

 

Дедушка: Понравилась ли вам забава? А ведь весна недалече, пора валенки на лапти менять и поле пахать.

 

Песня «Блины».

 

Василиса: Ребята, а кто знает, что такое блины? Блины – это хлебное кушанье, готовившееся в праздники и в обычные дни. В старину ни одно другое блюдо не могло сравниться по популярности с блинами. Блины пекли на счастье, в момент рождения ребёнка, на свадьбе, их брали с собой в поле. Блины часто использовались в праздники, например, на масленой неделе. На масленицу блины считаются главным угощеньем: их подают на стол каждый день всю неделю. Данный обычай отражен в поговорках. Кто из вас знает поговорки о блинах? («Без пирога не именинник, без блинов – не масленица», «Как на масленой неделе  в потолок блины летели», «На масленицу на горках покататься, в блинах поваляться», «Широкорожия Масленица мы тобою хвалимся, на горках катаемся, блинами объедаемся»).

   Почитание и повсеместное использование блинов на масленицу было связано с тем, что блины являлись символом Солнца, и их изготовление и съедание означало победу дня над ночью, света над тьмой. Готовя блины, люди как бы помогают весне и лету победить зиму, прогнать холод и тьму.

 

Дедушка: А что, Дуняша, песнями, да сказками сыт не будешь. Готовы ли блины?

 

Дуняша: Готовы, дедушка.

 

(Выносит стопку поролоновых блинов на подносе).

 

Эстафета «Блины» (каждый участник кладёт «блин» на сковородку и бежит с ним до стола, выкладывает «блин» на поднос и возвращается к команде, передаёт сковородку следующему участнику).

Игра «Самый меткий» (кто бросит блин на поднос и не промахнётся, промахнувшиеся дети выбывают из игры, попавшие продолжают игру до тех пор, пока не выявится один победитель).

Угощение блинами.

 

Дуня Маслена: А четверг масленой недели назывался «широким», «разгуляем», «переломом». В этот день шумела весёлая ярмарка. С бубнами, погремушками, балалайками и гармошками. Разгуливали по ярмарке весёлые скоморохи, потешали людей. Вот и к нам скоморохи пожаловали.

 

(Выходят два скомороха).

 

1-й скоморох: Пришли к вам оба

                            Фома да Ерёма!

 

2-й скоморох: Низко поклонились

                            Колпаки свалились!

 

1-й скоморох: В барабан ударили,

                            С праздником поздравили!

 

2-й скоморох: Разговор кончаем,

                            Песню начинаем!

 

Песня Фомы да Ерёмы.

Шуточная сценка «Баба да Иван».

 

Василиса: Пятница масленой недели называется «тёщины вечорки». Зятья приглашают своих тёщ в гости на блины, да пироги и угощают их на славу.

 

(Выходит тёща).

 

Тёща: У меня у тёщи, семеро зятьёв

            Так к какому зятю в гости я пойду?

            Старший Андрюша, до чего сердит

            А второй, Петруша, целый день ворчит.

            Третий, Степаша, до обеда спит,

            А четвёртый Саша, всё жену бранит.

            Пятый Алёша, калачи жуёт,

            А шестой Серёжа, в гости не зовёт.

            А седьмой Ванюша, дудочку берёт

            Песенки весёлые ведёт.

            Дудочку послушать, пироги покушать

            Сяду-ка я с вами, да поеду к Ване.

 

Дуня Маслена: Суббота на весёлой масленой неделе называлась «золовкины посиделки». Собирались в этот день молодые невестки с золовками: угощались, играли в игры, дарили друг другу подарки.

 

Игра « Расскажите, где вы были?»

(Входит цыган).

 

Цыган: Здорово ребятишки! Здравствуй Василиса-матушка! Как живёшь-поживаешь, часто ли хвораешь?

 

Василиса: А тебе какое дело? Уж ты не доктор ли?

 

Цыган:  Не бойся, я не доктор… Я - цыган. Мора из хора, пою басом, запиваю квасом, заедаю ананасом!

 

Василиса:  А ты языком не болтай, зубы не заговаривай. Говори, что надо?

 

Цыган:  Мой знакомый Фома, который совсем без ума, говорит, что тебе хорошая лошадь нужна?

 

Василиса:  Это, брат, дело. Нам лошадь давно заводить приспело. Только хорошая ли лошадь?

 

Цыган: Не конь, а диво. Бежит – дрожит, спотыкается, а упадёт – не подымается!

 

Василиса: Вот так лошадь! Какой масти?

 

Цыган:  Пегая с пятнами – золотая!

 

Василиса:  Такую – то нам  и надо. Дорого ли стоит?

 

Цыган: По знакомству не дорого возьму, 3 тысячи.

 

Василиса: Что-то ты дорого просишь.

 

Цыган: сколько же дашь, чего не жалеешь?

 

Василиса: Смех да шутки, да наши прибаутки!

 

Цыган: Ну, да делать нечего, по рукам!

 

(Раздаётся свист. Входит под музыку медведь).

 

Цыган: Лошадь совсем молодая, лохматая, кривая.

 

Дети: Да это же не лошадь, а медведь!

 

Василиса: А коль медведь из берлоги вышел, значит скоро быть весне!

 

(Цыганский танец).

 

Дуня Маслена:  И последний день на Масленой неделе назывался «прощёное воскресенье». В этот день все люди просили друг у друга прощенье за ранее принесённые обиды и старались не держать в своём сердце никакого зла. А к вечеру всем миром шли на пригорок за селом, где сжигали чучело масленицы – символ холода и мрака, а пепел развеивали по полю, с надеждой ожидая хорошей весны и добрых всходов.

 

(Хоровод «Широкая масленица»).

 

Масленица: Я гуляла с вами,

                        Теперь я села в сани!

                        Пела и плясала

                        Да больно устала!Кончилось веселище – беритесь за делище!

                        Направляйте сошеньку выехать на пашеньку,

                        А со мной проститеся, блинами угоститеся!

 

Ребёнок: Ой, сказали – нашей Масленице

                  Семь годков,

                  А всего у Масленицы –