Мета: повторити вивчений матеріал про дієслово; ознайомити семикласників із безособовими дієсловами; формувати вміння розрізняти особові й безособові дієслова; удосконалювати вміння доречно вживати безособові дієслова в усному та писемному мовленні,   за допомогою мовленнєво-комунікативного дидактичного матеріалу познайомити з надбаннями народної медицини українців.

Внутрішньопредметні зв’язки:Культура мовлення і стилістика: використання в мовленні слів-синонімів.

Обладнання: підручник, дидактичний матеріал, ілюстрації

 Інтерактивні методи: «Незакінчене речення», «Мікрофон», робота у групах.

Тип уроку: комбінований