Желание хорошо учиться, делать все так, чтобы взрослые были довольны, «не огорчались» и не переживали, радовались, «чтобы мама, когда смотрит дневник, не наказала и не плавала» - достаточно сильно у пятиклассников.

Отмечавшееся к концу начальных классов снижение интереса к учебе, «разочарование» в школе сменяются ожиданием перемен. Дети ждут, что им станет в школе интересно. Однако столкновение с проблемами, трудностями, непонимание может быстро привести к ухудшению успеваемости и погасить это, столь важное желание.

Поэтому важно знать основные причины трудностей, возникающих у пятиклассника в учении и помочь ему преодолеть их.