В настоящее время в России сложилось единое образовательное пространство, и интеграции стала ведущим направлением при обучении и воспитании детей с ограниченными возможностями здоровья, что выражалось в сближении массовой и специальной образовательных систем. На сегодняшний день институт инклюзивного образования является единственным международно признанным инструментом реализации прав ребенка с ограниченными физическими возможностями на образование и счастливое будущее.

Инклюзивное образование для России находится в стадии становления.

Цель работы: необходимость введения инклюзивного образования в Российской Федерации.

Задачи работы:

• 1.Изучить исторический аспект.
• 2.Раскрыть понятие инклюзивного образования и обучения.
• 3.Определить цель и задачи инклюзивного образования.