Тема урока: «Циклы с постусловием»

Цель:

Обучающая: познакомить с циклом с постусловием и способами решения задач с помощью цикла с постусловием; расширить знания о возможностях программирования.

Развивающая: развивать навыки написания программ; развитие алгоритмического мышления, умения логически мыслить, строить причинно-следственные связи, анализировать и синтезировать полученную информацию, составлять информационные модели примеров из реальной жизни.

Воспитательная: осознание роли информатики в истории культуры человеческого общества, вооружение учащихся правильным методологическим подходом к познавательной и практической деятельности, воспитание трудолюбия, инициативности и настойчивости в преодолении трудностей.

I.Организационный этап.

II.Этап проверки домашнего задания.

А) Найдите ошибки в программе

Programm Sum.

Var: a,b p , integer

a:=1; b:=1

While a+b<8 do

begin a:=a+1,b=b+2 end;

S:=a+b

end

б) Найдите значение у после выполнения фрагмента программы:

Begin

S:=0; i:=2;

While i<=20 do begin

S:=s+I; I:=i+2;

end;

Writeln(‘сумма элементов=‘,s);

End.

в)на доске написать конструкцию цикла с предусловием, рассказать как работает цикл с предусловием, привести пример.

III.Этап актуализации субъектного опыта учащихся.

1.сообщение темы учебного занятия.

2.Формулирование целей совместно с учащимися.

IV. Этап изучения нового материала.

Repeat

<оператор 1>;

……………..

<оператор n>;

Until <условие>;