Тюнина О. М. , Иванович О. Н. , начальные классы, МБОУ школа №84, г. Воронеж

Да здравствуют вежливость и доброта!

Цели: раскрыть смысл понятий «доброта», «вежливость»; дать представления о правилах поведения в различных ситуациях;  показать на примерах литературных героев как надо себя вести, какое поведение не должно быть.

Оформление доски:

Вежливость проявляется в отношении с людьми.

Вежливый человек всегда внимателен к людям.

Вежливость – это умение вести себя так. Чтобы другим с тобой было приятно.

Вежливый человек не причинит другому неприятностей и обид.

Доброта – это стремление человека дать полное счастье всем людям.

Материалы и оборудование: магнитофон, фонограммы песен «Улыбка», слова М. Пляцковского, музыка В. Шаинского; песня кота Леопольда  «Если добрый ты…»

Уважаемые гости! Мы рады видеть вас на нашем утреннике, который называется «Да здравствуют

вежливость и доброта!» Что же такое вежливость? А доброта? На эти вопросы вы ответите в конце праздника.

 «Перемена, перемена!» --                          Он поставил три подножки

Заливается звонок.                                      (Ваське. Кольке и Серёжке),

Первым Вова непременно                         Прокатился кувырком,

Вылетает за порог.                                      На перила сел верхом,

Вылетает за порог,                                      Лихо шлёпнулся с перил.

Семерых сбивает с ног.                              Подзатыльник получил,

Неужели это Вова,                                      С ходу дал кому-то сдачи,

Продремавший весь урок?                         Попросил списать задачи --

Неужели это Вова                                       Словом, сделал всё, что мог!

Пять минут назад ни слова                        Ну а тут опять звонок…

У доски сказать не смог?                            Вова в класс плетётся снова.

Если он, то, несомненно,                           Бедный! Нет лица на нём.

С ним – бо-о-льшая перемена.                   --Ничего, -- вздыхает Вова. --

Не угонишься за Вовой!                             На уроке отдохнём!

Он, гляди, какой бедовый!

Он за пять минут успел

Переделать кучу дел!

--Какие правила поведения нарушил Вова?

Сейчас проверим, как вы знаете вежливые слова. Первый конкурс «Словарь вежливых слов»

1.      Растает даже ледяная глыба от слова тёплого … (спасибо)

2.      Зазеленеет даже пень, когда услышит … (добрый день)

3.      Если больше есть не в силах, скажем маме мы … (спасибо)

4.      Мальчик вежливый и развитый говорит, встречаясь … (здравствуйте)

5.      Когда нас бранят за шалости, говорим … (простите, пожалуйста)

6.      И во Франции, и в Дании на прощание говорят … (до свидания)

Много славных дел ждёт вас, но, но прежде всего, вы должны вырасти добрыми. Смелыми, отзывчивыми, вежливыми людьми.

Песня «Улыбка», слова М. Пляцковского, музыка В. Шаинского.

Ежели вы вежливы                         И ежели вы вежливы,

И к совести не глухи                                  Поможете вы маме.

Вы место без протеста                    И помощь ей предложите

Уступите старухе.                           Без просьбы – то есть сами!

Ежели вы вежливы                         И ежели вы вежливы,

В душе, а не для виду,                                То в разговоре с тётей,

В троллейбус вы поможете                        И с дедушкой, и сбабушкой

Взобраться инвалиду.                                 Вы их не перебьёте.

И ежели вы вежливы,                                 И ежели вы вежливы,

Вы, сидя на уроке,                           На тех, кто послабее,

Не будете с товарищем                   Вы нападать не будете

Трещать как две сороки.                 Пред сильным не робея.

 

-- Послушайте стихотворение  С. Маршака «Урок вежливости»

- В гостях, медведь,

Нельзя реветь,

Нельзя грубить и чваниться.

Знакомым надо кланяться,

Снимать пред ними шляпу,

Не наступать на лапу,

И не ловить зубами блох,

И не ходить на четырех.

Не надо чавкать и зевать,

А кто зевает всласть,

Тот должен лапой прикрывать

Разинутую пасть.

Послушен будь, и вежлив будь,

И уступай прохожим путь,

А старых уважай

И бабушку-медведицу

В туман и гололедицу

До дома провожай!

Так Мишку лет пяти-шести

Учили, как себя вести...

Хоть с виду стал он вежливым,

Остался он медвежливым.

Он кланялся соседям -

Лисицам и медведям,

Знакомым место уступал,

Снимал пред ними шляпу,

А незнакомым наступал

Всей пяткою на лапу.

Совал куда не надо нос,

Топтал траву и мял овес.

Наваливался брюхом

На публику в метро

И старикам, старухам

Грозил сломать ребро.

Медведя лет пяти-шести

Учили, как себя вести.

Но, видно, воспитатели

Напрасно время тратили!

 

--А сейчас проверим, как вы умеете вежливо себя вести.

Послушайте слова, которыми пользуются в разговоре при встрече.

1.      Пока.

2.      Здорово.

3.      Привет.

4.      Здравствуйте.

5.      Хеллоу.

6.      Доброе утро.

-- Какие слова уместны в разговоре школьника с незнакомым человеком?

-- Вы звоните по телефону и хотите позвать подругу. Выберите наиболее вежливую форму выражения своей просьбы.

1. Позовите Машу.

2. Здравствуйте. Позовите, пожалуйста. Машу!

3. Здравствуйте, извините,  Маша дома?

-- Вы опоздали на урок и хотите войти в класс.

Ваш вариант наиболее вежливого выражения просьбы.

1.      Можно войти?

2.      Я войду.

3.      Извините, можно войти?

 

Послушайте стихотворение А. Антонова «Вежлив Витя или нет».

4.      Малыша обидел Витя,

Но перед школою в строю

Витя просит:

«Извините, я ошибку признаю»

На урок пришёл учитель.

Положил на стол журнал.

Следом Витя:

«Извините, я немного опоздал».

Спор давно ведётся в классе

Вежлив Витя или нет?

Разберитесь в споре нашем

И скажите нам ответ.

-- Ну а как вы считаете? Вежлив Витя или нет!

С. Погорельский «Перестарался»

Вот кто вежливость у нас

Проявил на деле:

Он в полночный тихий час

Поднял мать с постели.

--Что с тобой?—вскричала мать, --

Заболел сыночек?

--Я забыл тебе сказать:

«Мама, доброй ночи».

-- Вежлив мальчик или нет?

-- Вежливый человек всегда внимателен к людям, он старается не причинять им неприятностей, не оскорблять их ни словом, ни делом.

Послушайте стихотворение  Б. Заходера «Очень вежливый индюк» и скажите, можем ли мы его назвать вежливым и воспитанным.

Объявился

 В доме

 Вдруг

 Очень Вежливый Индюк.

Раз по тридцать в день,

 Не реже,

 Он кричал:

 - Эй вы, невежи!

 Заходите, что ли, в гости -

 Поучиться

 Веж-

 ли-

 вос-

 ти!

 Я и сам, - кричал Индюк, -

 Доктор Вежливых Наук,

И жена моя - пример

 Замечательных манер:

 Даже, когда спит она,

 Видно, что воспитана!

Не стесняйся ты, Осел!

 Заходи, садись за стол!

 Что же ты молчишь как рыба?

 Говори: "Приду, спасибо!"

 Ты не будь свиньей, Свинья. -

 Ждет тебя

 Моя семья!

 Только раньше бы

 Умыла

 Ты свое свиное рыло!

Как ни бился он,

 Однако

 К Индюку никто не шел -

 Ни Корова,

 Ни Собака,

 Ни Хавронья,

 Ни Осел!

Посинел Индюк от злости:

 - Не идут, нахалы, в гости!

 Зря пропали все труды!

 Все они - балды-балды!

И добавил

 С высоты

 Своего величия:

 - Не усвоили,

 Скоты,

 Правила приличия!

-- Почему к индюку никто в гости не приходил?

 

--А сейчас проверим. Как нужно вести себя за столом в гостях.

1. Что нужно сделать, прежде чем войти в чей-то дом или квартиру?

2. Как и с кем нужно здороваться? Какие слова произносятся при встрече и прощании?

3. Как нужно вести себя в гостях?

4. Кто кому должен уступать место?

 

-- Все вы читали «Вредные советы» Григория Остера. Давайте их вспомним и скажем, как нужно поступить правильно.

Как нужно здороваться?

Если ты пришёл к знакомым,

Не здоровайся ни с кем.

Слов «пожалуйста», «спасибо»

Никому не говори.

Отвернись и на вопросы

Ни на чьи не отвечай.

И тогда никто не скажет

Про тебя. что ты болтун.

-- На самом же деле, дети должны первыми здороваться со всеми учителями, а не только со своими. Невежливо приветствовать издалека, подойди поближе и поздоровайся.

Правила гигиены.

Никогда не мойте руки.

Шею, уши и лицо.

Это глупое занятье

Не приводит ни к чему.

Вновь испачкаются руки,

Шея, уши и лицо.

Так зачем же тратить силы,

Время попусту терять,

Стричься тоже бесполезно,

Никакого смысла нет.

К старости сама собою

Облысеет голова.

-- Ребята, как вы догадались Григорий остер неслучайно написал свои стихи в такой шутливой форме и, конечно, следовать им нельзя.

 

Иногда ребята ведут себя грубо, им кажется , что они самостоятельные, независимые, взрослые люди и могут так поступать.

А. Барто «Признание»

Поди узнай, поди пойми,

Что стало с парнем лет восьми?

Он всех в один прекрасный день

Чуть не довёл до слёз.

Его зовут – стоит как пень,

Как будто в землю врос.

--Смотри, не пей воды сырой! –

Советует сосед.

Один стакан, потом второй

Андрюша пьёт в ответ.

Поди узнай, поди пойми,

Что стало с парнем лет восьми?

--Придёшь обедать к трём часам,--

Ему сказала мать.

Он пробурчал: -- Я знаю сам…

А сам явился в пять.

--Ну что с тобой. Андрюшенька?

И сын признался ей:

--Когда я вас не слушаюсь,

Я выгляжу взрослей!

Грубость, неуважительное отношение к людям, признак плохого воспитания. Невоспитанными, злыми и грубыми бывают не только мальчики, но и девочки.

А. Барто «Любочка»

Синенькая юбочка.                                     -- У меня уроков много,

Ленточка в косе.                                          Я за хлебом не пойду!

Кто не знает Любочку?                              Едет Любочка в трамвае –

Любу знают все.                                          Она билета не берёт.

Девочки на празднике