·         образовательная: познакомить обучающихся с историей возникновения денег; дать представление о деньгах, их функциях и видах.·         развивающая: развивать экономическую речь, логику рассуждений при применении знаний в указанной преподавателем ситуации, развивать познавательный интерес, навыки самостоятельной работы; формирование критического мышления; умения выделить главное. Обобщать и делать выводы. ·         воспитательная: воспитывать понимание того, что деньги всего лишь средство, а не цель жизни, а также умение корректно поддерживать дискуссию, адекватно оценивать свою деятельность; совершенствовать навыки общения.