Диагностическая карта по самооценке инновационной и методической деятельности учителя

Предмет: Директору-завучу
Категория материала: Другие методич. материалы
Автор:
В 2012 – 2013 учебном году в рамках реализации инновационной стратегии развития школы творческая группа учителей гуманитарно – эстетического цикла МБОУ Кировская СОШ № 5 Кагальницкого района Ростовской области работала над проблемой создания условий для формирования универсальных способностей личности и поведенческих моделей, основанных на новых социальных потребностях и ценностях. В результате все участники освоили технологию проектной деятельности, разработали и апробировали различные формы ее организации: исследования, социальные акции, театральные фестивали, творческие мастерские, дискуссии, встречи с представителями художественной интеллигенции. В школе появилась служба информационной поддержки проектной и исследовательской деятельности учащихся, были определены магистральные направления: оптимизация исследовательской работы детей и языковая инновационная деятельность на основе интеграции предметов гуманитарного цикла. Группа разработала критерии оценки инновационной и методической деятельности учителя в соответствии с Законом об образовании, Требования ФГОС и законодательными актами МО РФ.
Тип материала: Документ Microsoft Word (docx)
Размер: 15.87 Kb
Количество скачиваний: 10
Просмотров: 86

Похожие материалы