Диагностическая работа по проверке сформированности  метапредметных   умений  у младших школьников

(2 класс)

Цель проведения: выявить уровень сформированности  метапредметных  умений   учащихся вторых классов

Инструкция к проведению

Учитель подписывает рабочие листы учащихся, указывая фамилию и имя полностью, школу, класс и УМК, по которому работает учитель.

Учащиеся могут выполнять работу в течение 2 – 3-х учебных дней по частям. Учитель читает инструкцию к заданию один раз.  Ученики выбирают в каждом задании один предмет, познакомившись со всеми вариантами. Учитель не навязывает ученикам выбор предмета!

Учителем оценивается один вариант выполнения задания (на материале одного предмета)