Предоставляемые   диагностические  задания  содержат  соответствующий программе  учебный материал по теме: «Преобразование тригонометрических  выражений» для  десятиклассников, изучающих  тригонометрию по программе,  и  для выпускников средней школы, участвующих в  едином государственном экзамене  и желающих наилучшим образом к нему подготовиться, чтобы получить как можно высокие баллы.

     При подготовке дидактического материала  реализовывалась основная методическая идея: «сюжетное» построение заданий, при котором предлагаются пошаговые блоки трёхуровневых заданий, относящихся  к данной теме. Такой подход позволяет более глубоко учитывать как индивидуальные особенности школьников, так и особенности реализации Федеральной программы по теме: «Разработка новых подходов к итоговой аттестации по математике выпускников 11 классов».