Под тревожностью  понимают склонность человека переживать тревогу, т.е. эмоциональное состояние, возникающее в ситуациях неопределенной опасности и проявляющееся в ожидании неблагополучного развития событий. В работе даны результаты  диагностики детей с нарушением слуха.Тревожные дети очень чувствительны к своим неудачам, остро реагируют на них, склонны отказываться от той деятельности, например рисования, в которой испытывают затруднения. У таких детей можно заметить заметную разницу в поведении на занятиях и вне занятий.Вне занятий это живые, общительные и непосредственные дети, на занятиях они зажаты и напряжены.