Дидактическая игра как средство развития фонетики у детей старшего дошкольного возраста
| Предмет: | Логопедия |
|---|---|
| Категория материала: | Другие методич. материалы |
| Автор: |
Нефедова Людмила Ивановна
|
Дидактическая игра "Василиса Прекрасная". В нее можно играть как со всей группой детей, так и с подгруппой.
Ребенок самостоятельно выбирает дорожку по которой он будет двигаться.
Дорожка синего цвета - назвать слова на твердый согласный звук.
Дорожка зеленого цвета - назвать слова на мягкий согласный звук.
Дорожка красного цвета - назвать слова на гласный звук.
Разноцветная дорожка - назвать слова на разные звуки.
Дидактическая игра - одна из форм обучающего воздействия взрослого на ребенка.
В то время игра - основной вид деятельности детей.
Таким образом, дидактическая игра имеет две цели: одна из них обучающая, которую преследует взрослый, а другая - игровая, ради которой действует ребенок. Важно, чтобы эти две цели дополняли друг друга и обеспечивали усвоение программного материала.
| Тип материала: | Документ Microsoft Word (doc) |
|---|---|
| Размер: | 195 Kb |
| Количество скачиваний: | 5 |