Дүние жүзілік мұхит және оның бөліктері

Предмет: География
Категория материала: Рабочие программы
Автор:

Сабақ№ Сыныбы:5 Күні:11.12.13 Сабақтың тақырыбы: Дүние жүзілік Мұхит және оның бөліктері 1.Жердің су қабығы-гидросфера туралы ұғымын тереңдете отырып дүние жүзілік мұхит бөліктерімен танысу. 2.Дүние жүзілік мұхит ерекшеліктерін танықтау.Картамен жұмыс істеуге үйрету 3.Оқушыларды үйымшылдыққа ,ынтымақтастыққа тәрбиелеу. Сабақтың түрі:Жаңа матералды меңгерту Сабақтың типі: Ашық сабақ Сабақтың технологиясы: СТО Сабақтың көрнекілігі: Жарты шарлар картасы, оқулық, электронды оқулық, таратпа қағаздар, проектор, постер. Сабақтың әдісі: баяндау, анықтау,сұрақ-жауап, постер қорғау, ой-тоғау, рефлексия Сабақтың жоспары: І.Қызығушылықты ояту сатысы «Тез сұрақтар» «Кім жылдам» ІІ.Мағынаны тану сатысы «Кестемен жұмыс» «Сәйкестендіру» Кім картаны жақсы біледі» «Географиялық диктант» «Ең ерекше» ІІІ.Рефлексия «Ой толғаныс» «Бүгінгі сабақта не үйнендің?» Сабақтың барысы: Қызығушылықты ояту Мұғалімнің сөзі:Балалар! Біздер өткен сабағымызда жер шарының қандай қабығымен таныстық? (оқушылар жауап береді) Ерте замандарда суға құрмет көрсетумен қатар, оған сыйынған. Ал есімізге түсірейік гректердің мифологиясында су құдайын кім деп атаған? (посейдон) Римдіктерде су құдайы кім ? ( нептун) Алқазақша су патасын қалай атайды?(сүлеймен) Міне балалар су патшасы Сүлеймен бүгінгі сабағымызға су тамшыларын саяхатқа жіберіпті. Су туралы білімдеріңді жетілдіре отырып әр дұрыс жауаптарыңыз үшін су тамшысына ие боласыздар. Сабақтың соңына дейін кім және қай топ көп тамшы жинайды екен.Сол оқушылар ұшан теңіз білімге ие болады .Ол үшін топтасып орналасып алайық.. оқушыларға 1-4 бар конверт таратылады. Сандар бойынша топтарға отырады. Енді тез сұрақтарға жауап берейік. Өткенді қайталау 1.Су қабығы қалай аталады? 2.Судың қандай түрі болады? 3.Жер шарында қандай судың мөлшері көп? 5.Барлық тіршілік қандай суды пайдаланады? 6.1 литр теңіз суында қанша мөлшерде тұз бар? 7.Емдік қасиеті бар арасандар Қазақстанда қайда бар? 8. Су қандай? 9.Табиғатта су қандай күйде кездеседі? 10.Су қайнағанда және қатқанда көлемі ұлғаяды. Мысал келтір. 11.Мұздың су бетінде қалқып жүргені туралы не айтасыз? 12.Судың тағы қандай қасиеті бар? 13.Неге тұщы су таусылмайды? Кім жылдам?(постер) 1-мұхит; 2-күн; 3-бу; 4-өзен; 5-жер асты сулары; 6-бұлт; 7-жауын-шашын; 8-құрлық 2-1-3-6-7-1-8-5-1 ІІ.Мағынаны тану. Жаңа сабақтың жоспары 1.Дүниежүзілік мұхиттың және оның түрлері, бөліктері. 2.Мұхит суының температурасы. 3.Мұхит суының тұздылығы қандай 4.Мұхиттағы ағыстар. 5.Мұхитта кездесетін пайдалы қазбалар. 6.Мұхиттағы тіршілік дүниесі қандай? ІІ.кестемен жұмыс № Мұхит-тың аты Қай жарты шарда орналасқан Мұхиттың ең терең жерң Қандай құрлықтың жағалауын шайып жатыр Мұхиттың ерекшеліктері 1 2 3 4 ІІІ.Сәйкестендір Атлант мұхиты Тұздылығы 42‰ болатын теңіз Қызыл теңіз Көлемі жағынан 2-орын алатын мұхит Солтүстік Мұзды мұхит 7209 м Зонд аралдары

Тип материала: Документ Microsoft Word (docx)
Размер: 130.46 Kb
Количество скачиваний: 20
Просмотров: 146

Похожие материалы