Доклад на круглом столе" Психолого-педагогическая программа по профилактике трудностей и коррекции трудностей на начальном этапе в психомоторном развитии детей младшего школьного возраста".
| Предмет: | Начальные классы |
|---|---|
| Категория материала: | Другие методич. материалы |
| Автор: |
Лапшина Наталия Александровна
|
Здесь была ссылка на работу Доклад на круглом столе" Психолого-педагогическая программа по профилактике трудностей и коррекции трудностей на начальном этапе в психомоторном развитии детей младшего школьного возраста". автора Лапшина Наталия Александровна.
Ссылка на нее удалена по требованию посредника Инфоурок.
Ссылка на нее удалена по требованию посредника Инфоурок.
Если вы являетесь автором этой работы и хотите подтвердить её публикацию на этом сайте,
Доклад подготовлен для круглого стола областного уровня по теме: "Взаимодействие педагогов ДОО и начальной школы в коррекционно-развивающей работе".
| Тип материала: | Документ Microsoft Word (doc) |
|---|---|
| Размер: | 61.5 Kb |
| Количество скачиваний: | 10 |
Просмотров: 120
Похожие материалы
- Творческий проект в 1 классе "Зайкина избушка"
- Доклад на тему "Дидактическая игра- действующий способ познавательной активности учащихся"
- Отчет В1 Запись о среднесрочном планировании серии четырех последовательных уроков по познанию мира в 1 «Б» классе
- Отчет В2 Рефлексивный отчёт по одному уроку из запланированной серии последовательных уроков с предоставлением доказательств процесса обучения учеников
- Исследовательская работа "Удивительный мир звёзд"
- Рефлексивный отчет по совместному обсуждению презентации «Совместное обучение: талантливые и одаренные».
- ФГОС. ФОРМА РАБОТЫ С РОДИТЕЛЯМИ"ДУШЕВНЫЕ ПОСИДЕЛКИ"
- Отчёт А Рефлексивный отчёт об использовании одного модуля Программы «Новые подходы в преподавании и обучении» в серию последовательных уроков
- Усатый-полосатый. Конкурсная игровая программа посвященная Всемирному Дню кошек
- Доклад на заседание методического совета МБОУ «Пушкинская СШ» «Новые подходы к оценке учебных достижений обучающихся в условиях введения ФГОС»