Второе дыхание школы - Жизнь после уроков…                                                                                                                                  Школа должна ориентироваться сегодня на особенности современных детей                                                 

Внеурочная деятельность  — часть деятельности учащихся в школе. Это самообслуживающий труд школьников, их участие в кружках и спортивных секциях, в конкурсах, олимпиадах, диспутах, в школьных и классных вечерах, в играх и походах, занятия в библиотеке. Эта деятельность, организуемая и направляемая педагогами, является весомым средством воспитания школьников.                                                                                                                     ВОСПИТАНИЕ-это не специальные мероприятия .                                                                                                                          Воспитание в школе должно идти только через совместную деятельность взрослых и детей, детей друг с другом, в которой единственно возможно присвоение (а не просто узнавание) детьми ценности.  Воспитание охватывает все виды: учебную и внеурочную деятельность.

Планирование внеурочной деятельности начинается от результата – конкретного УУД:

-внеурочная деятельность не может быть внеучебной
 -формы внеурочной деятельности должны быть направлены на закрепление, развитие УУД
 -содержание занятий по программе должно быть ориентировано на формирование, закрепление  УУД

Под внеурочной деятельностью в рамках реализации ФГОС НОО следует понимать образовательную деятельность, осуществляемую в формах, отличных от классно-урочной, и направленную на достижение планируемых результатов освоения основной образовательной программы начального общего  образования .                                                                                                Сущность и основное назначение внеурочной деятельности заключается в создании дополнительных условий для развития интересов, склонностей, способностей школьников и разумной организации их свободного времени. (письмо Министерства образования и науки РФ от 12.05.2011 года «Об организации внеурочной деятельности при введении федерального стандарта общего образования»).