Основная задача учителя: создать ситуации (условия), инициирующие  действия учащихся по освоению универсальных учебных действий, с помощью которых школьники смогут сами добывать информацию о мире.

           Изучение  изобразительного искусства и мировой художественной культуры способствует гармонизации эмоционального, духовного и интеллектуального развития личности как основы формирования целостного представления о мире.