В данном докладе отражены мои наблюдения по практическому использованию новых подходов в обучение и их влияние на конечный результат. Математика не статичная наука и входе урока с применением приемов и стратегий критического мышления, можно повысить заинтересованость учащихся к предмету, повысить мотивацию школьников, расширить возможности для развития самостоятельной деятельности учащихся. Результат будет положительным при систематической и планомерной работе в данном направлении.  Я желаю всем математикам успеха и творчества, ведь самой главной наградой для учителя являются победы его учеников!