Проникновение в учебный процесс компьютерной коммуникации как одной из составляющих процесса информатизации образования, а также использование телекоммуникационных технологий Глобальной Сети Интернете приобретают особую актуальность для предметов естественно-математического цикла.

Использование информационно-коммуникационных технологий в преподавании различных предметов школьного курса невозможно без достаточной технической базы, соответствующего программного обеспечения и подключения к сети Интернет. В настоящее время в нашей школе имеется компьютерный класс (3 компьютера, локальная сеть), копилка CD-дисков с программами по различным дисциплинам, которые успешно используются на предметных уроках,  подключение к Интернет. Растет количество педагогов школы, который в той или иной степени обращаются к возможностям, которые предоставляют использование ИКТ в обучении.