В Российской Федерации существует такое понятие как «дети группы риска», которые нуждаются в социальной поддержке не только на уровне государства, а и на уровне общества, семьи и учреждения, в котором обучаются.

В настоящее время понятие «дети группы риска» употребляется довольно часто в педагогике и психологии. Понятие дети группы риска может считаться сегодня общепринятым, однако существуют различные его трактовки, поэтому оно нуждается в уточнении и развитии.

Федеральный закон «Об основных гарантиях прав ребенка в РФ» от 24.07.2008 года принимает за основу термин «дети в трудной жизненной ситуации» подлежащие социальной поддержки:

·         дети, оставшиеся без попечения родителей;

·         дети-инвалиды;

·         дети, имеющие недостатки в психическом и физическом развитии;

·         дети-жертвы вооруженных и межнациональных конфликтов, экологических и техногенных катастроф, стихийных бедствий;

·         дети из семьи беженцев и вынужденных переселенцев;

·         дети, оказавшиеся в экстремальных условиях;

·         дети-жертвы насилия;

·         дети, отбывающие наказание в виде лишения свободы в воспитательных колониях;

·         дети, находящиеся в специальных учебно-воспитательных учреждениях;

·         дети, проживающие в малоимущих семьях;

·         дети с отклонениями в поведении;

дети, жизнедеятельность которых объективно нарушена в результате сложившихся обстоятельств и которые не могут преодолеть данное обстоятельство самостоятельно или с помощью семьи.