В соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом начального общего образования  основная образовательная программа начального общего образования реализуется образовательным учреждением через учебный план и внеурочную деятельность.

Цель внеурочной деятельности: создание условий для проявления и развития ребенком своих интересов на основе свободного выбора, постижения духовно-нравственных ценностей и культурных традиций.

 В требованиях к структуре основной образовательной программы начального общего образования определено, что внеурочная деятельность организуется по 5 направлениям  развития личности (духовно-нравственное, социальное, общеинтеллектуальное, общекультурное, спортивно-оздоровительное).

 Для реализации этих направлений в школе доступны  следующие виды внеурочной деятельности:

n  Игровая деятельность

n  Познавательная деятельность

n  Проблемно-ценностное общение

n  Досугово-развлекательная деятельность (досуговое общение)

n  Художественное творчество

n  Социальное творчество (социально значимая волонтерская деятельность)

n  Трудовая (производственная) деятельность

n  Спортивно-оздоровительная деятельность

n  Туристско-краеведческая деятельность

 Очевидно, что ряд направлений совпадает с видами внеурочной деятельности (спортивно-оздоровительная, познавательная деятельность, художественное творчество).