Актуальность выбранной темы связана с тем, что в настоящее время одним из приоритетов государственной политики России выдвигается доступность образования для самых широких слоев населения. Доступ к образованию наиболее актуален для людей с ограниченными возможностями здоровья, среди которых основную долю обучающихся составляют дети. Проблема детской инвалидности стала одной из актуальных в современной России в связи с происходящими изменениями в социально-экономической, политической и других сферах жизни общества. В последние годы в России отмечается значительное увеличение числа детей-инвалидов. Для реализации прав детей-инвалидов на качественное обучение вводятся более гибкие формы получения образования, в том числе - дистанционное обучение.