В самом начале педагогической деятельности я столкнулась с тем, что есть много детей младшего школьного возраста без изобразительных способностей, желающих записаться в студию изобразительного искусства, (то есть, существует социальный заказ).Появилась необходимость в создании программы обучения, содержание которой вызвало бы интерес учащихся к занятиям и соответствовало уровню возможностей данных детей

Образовательная программа «Цветные фантазии» была разработана в соответствии с Законом РФ «Об образовании в Российской Федерации» (от 29.12.2012г.№ 273-ФЗ). Она является результатом работы руководителя изостудии в течение двух лет, рассчитана на обучение детей в возрасте 7-10 лет. Программа разработана как подготовительный курс обучения, переходящий в предпрофессиональную программу "Живая палитра"

Содержание учебного материала программы интересно, доступно, эмоционально насыщенно. Учебно-тематический план программы предусматривает поочередное изучение всех предметов (композиция (тематическое рисование), живопись и графика (рисование с натуры) и дизайн), так как программа носит комплексный характер. В нее включены различные виды изобразительной деятельности и новое направление "дизайн".На занятиях применяются различные материалы, таких как восковые мелки, гуашь, цветные карандаши, витражные, акриловые краски. Включены новые современные техники: флористика, пластилиновая мозаика, коллаж, конструирование, декоративное рисование, техники работы с бумагой: (папье-маше, оригами модульное оригами, квиллинг, айрис - фолдинг, скрапбукинг, кардмейкинг), витражная роспись, батик; нетрадиционные техники рисования (монотипия, граттаж, кляксография, ниткография, рисование ватными палочками, набрызг и др.)

Изучение материала проходит от простого к сложному, с чередованием видов деятельности, постоянным освоением новых понятий техник и материалов, исключительно важных для последующего развития художественных способностей учащихся.

В учебно-тематическом плане программы допускается замена творческих работ, в связи с введением новых инновационных технологий.