Тема урока:Дорога Фильки к добру, любви и раскаянию

Цель урока: раскрыть нравственный и идейный смысл сказки «Теплый хлеб»

Задачи урока:

• 1.Образовательные
• - формировать умение анализировать художественное произведение с точки зрения его жанра;
• - находить ключевые слова, помогающие раскрыть идею произведения.
• 2.Развивающие
• - развитие познавательной активности и познавательных интересов;
• - формирование умений и навыков самостоятельной работы;
• - развитие монологической речи учащихся, обогащение их словарного запаса;
• - развитие аналитических, коммуникативных и творческих способностей.
• 3.Воспитательные
• - формирование положительных качеств личности, черт характера и поступков;
• - повышения уровня понимания и принятия другого человека (толерантность);
• - воспитание бережного отношения ко всему живому, уважительного отношения к хлебу.
• Оборудование урока
• - портрет К.Г.Паустовского;
• - иллюстрации;
• - карточки, на которых раскрывается лексическое значение слова «тёплый»;
• - карточки для задания;
• - каравай;
• - растущие в воде шарики
• Эпиграф урока: «Дарить тепло другим – значит согреваться самому».