Урок по теме "Образ учительницы в рассказе В.Г. Распутина "Уроки французского" построен в технологии развития критического мышления.

Цель урока : характеристика образа учительницы, выявление авторской точки зрения и формулировка собственных суждений (устно, письменно).

Данный урок состоит из трех этапов-стадий. На первой стадии-вызова ученики собирают пазл и рассуждают каким должен быть современный учитель,а также самостоятельно формулируют тему и задачи урока.

На второй стадии-осмысления содержания учащиеся заполняют таблицу, отвечают на вопросы с привлечением текста и смотрят фрагмент "Игра в замеряшки" из видеофильма .

На третьей стадии- рефлексии суммируются все знания ,полученные за урок , и ребята составляют синквейн.

Дома ребятам предлагается написать сочинение, на выбор 5 тем.

Данный урок интересен и полезен не только для ребят,но и для учителей, т. к. ребята высказывают свое видение каким должен быть современный учитель,а также пишут домашнее сочинение, в котором рассказывают о своем любимом учителе.