На сучасному етапі у світовій практиці відмічені тенденції щодо необхідності формування психологічної культури педагогів. Це є одним з показників підвищення педагогічної майстерності вчителя. У сукупності з знаннями методики викладання предмету, широким кругозором, інтелігентністю, психологічна культура забезпечує соціальну цінність педагога, його адаптивність, життєстійкість у сучасному світі та на сучасному ринку праці. Вміння педагога представити себе, володіти собою в умовах сучасного суспільства дуже важливе. І від того на скільки він розуміє сильні та слабкі сторони своєї індивідуальності, свій внутрішній потенціал, залежить його психологічне здоров’я, побудова творчої продуктивної діяльності, формування цінностей, професійних якостей підвищення професійних ресурсів. Оскільки поступово виникає нова система цінностей та цілей освіти тому сучасна освіта повинна бути орієнтована на психологічну культуру, яка виражається у самоорганізації, саморегуляції життєдіяльності педагога, у відношення особистості до себе, оточуючих.