Духовно-нравственное воспитание школьников в рамках ФГОС

Предмет: Русский язык и литература
Категория материала: Другие методич. материалы
Автор:

Сборник, выпущенный в рамках Кирилло-Мефодиевских чтений Томской Епархией в 2013 году, называется "Православное наследие как источник духовного и общественного развития России".

На страницах 121 - 126 можно ознакомиться со статьёй учителя В.А.Куренковой "Приёмы работы с Евангельскими притчами, направленные на формирование духовности и нравственности на уроках литературы и русского языка".

В статье говорится о возможных способах формирования духовности учащихся как в урочной, так и внеурочной деятельности.

Большое внимание педагог уделяет выявлению личного интереса ребёнка в написании исследования по притчам. Такой интерес появился у отдельного ребёнка на уроке литературы, когда дети спросили: "Почему Иисус говорил притчами?" В поисках ответа на этот вопрос и появились первые исследования, опубликованные в журнале "Воскресные чтения" № 1 - 4 (рубрика "Изба-читальня", где можно познакомиться с фрагментами исследований учащихся).

Тип материала: Неизвестен (pdf)
Размер: 1.73 Mb
Количество скачиваний: 12
Просмотров: 58

Похожие материалы