Екі айнымалысы бар сызықтық теңдеу және оның графигі

Математика 

пәні 6 - сынып Білімділік:Екі айнымалысы бар сызықтық теңдеу тақырыбы бойынша алған білімдерін жинақтау және оның графигін сала білу дағдыларын бекіту.

  Дамытушылық:Логикалық ой - өрісін дамыту, шығармашылыққа баулу.

  Тәрбиелік мәні:  Оқушыларды берілген тапсырманы тиянақтыорындай білуге, ұйымшылдыққа тәрбиелеу.

 Типі: білімділік пен дағдыны қалыптастыру.

Әдістері: ой қозғау, сұрақ- жауап, есептер шығару.

Көрнекілігі: интерактивті тақта, слайдтар, плакат.

1.Ұйымдастыру.

2.Үй тапсырмасын тексеру.

3.Қайталау оқу анасы.

4.Сергіту сәті.

5.Тапқыр болсаң тауып көр.

6.Ойлан да тап.

7.Құпия сөзді табыңдар

8. Жаттығу жұмыстары.

9.Қортындылау,бағалау.

 

10.Үйге тапсырма.

1.Сызықтық теңдеудегі а, b, с әріптері нені білдіреді? 2.Екі айнымалысы бар сызықтық теңдеудің     1-қасиетін айтыңдар. 3.Екі айнымалысы бар сызықтық теңдеудің     2-қасиетін айтыңдар. 4.Екі айнымалысы бар сызықтық теңдеудің шешімі дегеніміз не?

 

5.Екі айнымалысы бар сызықтық теңдеудің графигі қандай сызық болады?