В настоящее время города – это главная форма расселения людей.

В них находятся большие культурные ценности, предприятия, научные центры. "Города – места соединения разных видов деятельности людей, возникновения нового в науке, культуре, политике.

В школе знания о городе входят в разные предметы: географию, литературу, историю. Но понятие «город» рассматривается фрагментарно и у учащихся не формируется комплексное представление о городе и о роле городской среды в жизни человека.

Цель курса «Города России. Новосибирск» - формирование у школьников комплексного представления понятия «город», осознания его как сложной системы в которой живёт большая часть населения.

Рабочая программа элективного курса «Города России. Новосибирск».

Пояснительная записка

В содержание курса включён краеведческий материал, что способствует расширению самостоятельной работы школьников и формированию их умения вести исследовательскую работу, а также развивает познавательный интерес обучаемых.

Требования к уровню подготовки обучаемых:

1. Называть и (или) показывать:

• критерии выделения городов;
• причины выделения и роста городов;
• городские виды деятельности;
• особенности городского образа жизни;
• признаки и показатели урбанизации;
• функции города;
• типологию городов;
• структурные зоны города;
• функциональные зоны города;
• проблемы городов;
• города-миллионеры России;
• города рекреационные, историко-культурные центры;
• опорный каркас расселения;
• особенности городов России;