Данный курс включает в себя 17 часов и рассчитан на учащихся 9 классов.

Программа способствует восприятию целостной картины мира через призму окислительно-восстановительных реакций. Подтверждает основные законы диалектики: закон отрицания отрицаний, перехода количественных изменений в качественной, единство и борьбы противоположностей.

Почему окислительно – восстановительные реакции? Большинство химических процессов, протекающих в природе и осуществляемых человеком в его практической деятельности, представляет собой окислительно – восстановительные реакции (горение, фотосинтез, получение металлов, химические процессы в организме…). Так как эта тема имеет огромное практическое значение и пронизывает весь учебный материал, наиболее трудная и интересная в преподавании химии, поэтому не удивительно, что я остановилась на этой теме. Это еще одна возможность вернутся к данному материалу, расширить границы познания в этом направлении, отработать не только теоретический материал, но и практические навыки в прогнозировании свойств, постановки и выполнения лабораторных опытов. Более подробно разбираются такие понятия как электроотрицательность, степень окисления, зависимость ОВР от положения элемента в периодической таблице, классификация реакций. Разбираем несколько методов уравнения ОВР., причем сравниваем эти методы. Учимся писать сложные реакции для марганца, хрома, азотной кислоты… Рассматриваем условия, влияющие на происхождения этих реакций (активность веществ, концентрацию раствора, характер среды). Разбираем роль ОВР в технике и в жизни.