Элективный курс в рамках предпрофильной подготовки «Театральная студия для учащихся, изучающих английский язык»
Предмет:
Иностранные языки
Категория материала:
Другие методич. материалы
Автор:
Мокан Людмила Зинатовна
Материал Элективный курс в рамках предпрофильной подготовки «Театральная студия для учащихся, изучающих английский язык» автора Мокан Людмила Зинатовна временно недоступен по запросу правообладателя.
Если вы являетесь автором этой работы, вы можете восстановить публикацию на Uroki.me и сохранить своё имя в каталоге учителей.
Мы восстанавливаем материалы только с согласия их авторов.
В своей работе мне хочется детально остановиться на использовании элективного курса «Театральная студия для учащихся, изучающих английский язык» и поделиться своим опытом и наработками в данной области. Необходимость разработки этой темы состоит в том, что в настоящее время основным принципом работы современного педагога является не только целенаправленное воздействие на каждого обучаемого, его личностные установки, но и оптимизация совместной деятельности учащихся. Большую помощь в этом оказывают элективные курсы. Цель моей работы – показать возможности театральной студии в формировании у учащихся способности к саморазвитию, самообразованию, самореализации, т.е. они помогут становлению и развитию универсальных видов деятельности, которые и позволят школьнику в дальнейшем реализовать себя. Программа курса «Театральная студия» направлена на развитие творческого потенциала учащихся и на формирование у школьников иноязычной коммуникативной компетенции, т. е. способности и готовности осуществлять иноязычное межличностное и межкультурное общение с носителями языка. Известно, что занятия по знакомству с театральным творчеством особенно благотворно сказывается на детях среднего школьного возраста, поэтому программа рассчитана на учащихся 6-7 классов. Выступление перед зрительской аудиторией помогает ребёнку преодолеть страх, научиться держать себя в обществе, красиво и правильно говорить, развивает память, внимание, воображение, умение анализировать, осмыслять воспринятое, затрагивает вопросы этики и художественного вкуса.