Название работы: Элективный курс «Замечательные кривые»

Цель работы: разработать элективный курс «Замечательные кривые», создать методическую разработку к курсу.

Актуальность выбранной темы: Современное образование возвращается к идеи профильного обучения. Важную роль здесь играют элективные курсы –  обязательные курсы по выбору, которые позволяют ученику определиться в выборе профиля.

Работодателю новой формации требуется человек, способный совершать ответственный выбор. Для решения данной задачи ученик уже в школе должен иметь возможность выбирать и затем нести ответственность за принятые решения.

Элективные курсы имеют очень широкий спектр функций и задач:

ØОбеспечить повышенный уровень освоения одного из профильных учебных предметов, его раздела;

ØСлужить освоению смежных учебных предметов на междисциплинарной основе (например, «Математическая статистика», «Такая разная геометрия», «Проективная геометрия»);

ØОбеспечить более высокий уровень освоения одного ( или нескольких) из базовых учебных предметов;

ØСлужить формированию умений и способов деятельности для решения практически значимых задач;

ØОбеспечить непрерывность профориентационной работы;

ØСлужить осознанию возможностей и способов реализации выбранного жизненного пути;

ØСпособствовать удовлетворению  познавательных интересов, решению жизненно важных проблем.

Элективные курсы призваны обеспечить вариативность внутри школы, параллели, класса, то есть индивидуализацию и актуализацию учения. Механизмом реализации этой идеи могут и должны служить элективные курсы.

Мною был разработан элективный курс  для 8-9 классов «Замечательные кривые» в количестве 23 часов.

Программа элективного курса состоит из следующих разделов:

·        Пояснительная записка;

·        Цели курса;

·        Тематическое планирование по курсу;

·        Методическая разработка изучения элективного курса.

Пояснительная записка

Математика - наука, которая развивается по мере разрешения практических нужд человека. Авторы целого ряда арифметических трактатов происходили из круга практиков – ремесленников, торговцев, строителей и др. Их сочинения размножались сначала рукописным путём, а с внедрением книгопечатания – типографским способом. В сочинениях, предназначавшихся не для учения, а для практиков, приводились наряду с арифметическими правилами сведения об алгебраическом искусстве. И в области геометрии практика предъявляла свои требования к математикам в не меньшей мере, чем в арифметике и алгебре. Известно много трактатов по практической геометрии, которые содержат теоретическую основу правил для строителей, ремесленников, земледельцев и служили средством популяризации геометрических знаний.

Данный элективный курс позволяет уйти от формального изложения математики и увидеть её практическое предназначение и целесообразность.

Курс рассчитан  на 23 часа, доступен учащимся 8-9классов.