Особая  роль в формировании образованности  человека принадлежит образовательной деятельности, в процессе  которой человек меняется сам и оказывается  способным  к решению  более  сложных  жизненных задач. Изменившиеся  социальные и экономические условия жизни  общества  потребовали изменений  в деятельности  школы, обусловили потребность в качественно новом содержании образования.    И если на государственном  уровне  ставится задача  воспитания творческой, свободной личности, исповедующей ценности демократического  общества, учитель сам должен стать таковым. Я убеждена, что сформировать  новое поколение  нельзя сегодня без понимания учителем  своего предназначения и своей роли  в этом.