Занятие  по теме: «Почему корабли не тонут. Эксперименты на моделях»   соответствует  ФГОС, используются информационно-коммуникативные технологии. На занятии были учтены возрастные и психологические особенности учащихся. В содержание занятия  включены элементы обучения школьников универсальным учебным действиям: цели занятия определяли сами обучающиеся, исходя из соответствующей проблемной ситуации. Форму занятия составляют структурные компоненты с использованием информационно – компьютерной,  проблемной технологий.