Воспитательная система нашей школы – это совокупность дел и отношений, ежедневно способствующих развитию учащихся. Совершенствуя эту систему, мы совершенствуем взаимоотношения всех участников образовательно – воспитательного процесса: учителя, родителя, учащегося с привлечением социальных партнеров. Поэтому главной задачей школы на данном этапе является создание такого единого воспитательного пространства, в котором каждый участник образовательно-воспитательного процесса чувствовал бы себя максимально комфортно, свободно и имел бы возможность для творчества, самовыражения и самоопределения. Целью воспитательной  работы является формирование личности творческой, нравственной,  самостоятельной, гуманной, способной ценить себя и уважать других через организацию эколого-краеведческой и туристической работы в школе. Работа ведётся по следующим направлениям:

-воспитание познавательных интересов

- трудовое воспитание

-гражданско-патриотическое  воспитание

- спортивно-эколого-оздоровительное

-эстетическое

- духовно-нравственное

-социальное