Формирование функциональной грамотности посредством проекта «Риторический айтыс»
Предмет:
Русский язык и литература
Категория материала:
Конспекты
Автор:
Лобанова Любовь Георгиевна
Материал Формирование функциональной грамотности посредством проекта «Риторический айтыс» автора Лобанова Любовь Георгиевна временно недоступен по запросу правообладателя.
Если вы являетесь автором этой работы, вы можете восстановить публикацию на Uroki.me и сохранить своё имя в каталоге учителей.
Мы восстанавливаем материалы только с согласия их авторов.
Аннотация Проект «Риторический айтыс» включает разработки нестандартных, инновационных форм уроков и внеклассных мероприятий из опыта работы учителя русского языка и литературы , заместителя директора по воспитательной работе ОСШГ №2 города Актобе Лобановой Любови Георгиевны, способствующий формированию функциональной грамотности школьников. Уроки и внеклассные мероприятия разработаны с использованием новых педагогических технологий: развитие критического мышления через чтение и письмо, информационные, компьютерные и проектные технологии. Применение инновационных форм и видов учебной деятельности в рамках проекта ведёт к освоению умений и навыков устной и письменной речи, ее правильности и общей культуры, выражающееся в точности, осмысленности, целесообразности, выразительности, богатстве речи. Освоение всего вышеперечисленного способствует воспитанию культуры речевого поведения у учащихся русской и нерусской национальностей применительно к различным сферам и ситуациям общения с учетом адресата. Рекомендуется учителям русского языка и литературы, организаторам внеклассной работы, руководителям кружков и факультативов общеобразовательных школ, лицеев и колледжей.