Модернизация системы образования способствует перестройке деятельности образовательных учреждений, которые ищут новые формы работы с учащимися, новую модель, позволяющую обеспечить познавательные запросы, интересы, развитие способностей и склонностей каждого школьника. В наше время невозможно себе представить какую-либо сферу человеческой деятельности, которую бы не затрагивали современные информационные технологии.

К основным формам сетевого взаимодействия можно отнести:

1. системы дистанционного обучения,
2. обмен опытом с коллегами,
3. дистанционный контроль успеваемости,
4. доступ к цифровым педагогическим ресурсам, а также
5. совместные заседания методических объединений учителей,
6. сетевые методические семинары,
7. отработка теоретических вопросов,
8. мастер – классы,
9. индивидуальные консультации и групповые занятия,
10. проблемные и творческие группы,
11. открытые уроки и межшкольные внеклассные мероприятия, мастерские,
12. выставки методических разработок,
13. профессиональные конкурсы.