По окружающему миру во 2 классе мы проводили опыт с семенами гороха. На урок дети приносили горшочки с выращенным растением, кто-то делал фотоснимки и показывал через съемный носитель на экране проектора, а кто создавал презентации с фотоотчетом своих наблюдений. Были и такие дети, у которых растения погибли.

Однако, урок можно было бы построить и по-другому. Поэтому решила провести урок обобщения и систематизации знаний в форме практической работы «Проращивание семян гороха в разных условиях» с использованием ОСЗ «Хронолайнер». 

Презентацию, ОСЗ "Хронолайнер" могу выслать дополнительно, кого заинтересовало!