Сынып: 6 сынып

Күні:

Сабақтың тақырыбы:  Нәсілдер, нәсілдердің теңдігі

Сабақтың мақсаты:

білімділік:  Халықтарды нәсілдік топтарға бөлу, нәсілдік белгілерді ажырату.

дамытушылық: Оқулықтағы сурет, атласты пайдаланып өз бетімен ізденуге дағдыландыра отырып, оқушы ойын, қабілетін дамыту;

тәрбиелілік:  Карта, глобус, кескін карталармен жұмыс істеу біліктерін ары қарай дамыту; ұжымдық, жұптық жұмыс арқылы ұйымшылдықпен  шығармашылық ізденіске баулу; экологиялық тәрбие беру.

Сабақ түрі:  аралас сабақ;

Әдіс – тәсілдер:  танымдық іс-әрекетті ұйымдастыру, иллюстративті (бейнелі), жартылай ізденушілік, сұрақ-жауап, баяндау, пікір айту, шығармашылықпен жұмыс жасау;

Оқыту құралы:  6-сыныпқа арналған атлас карта, жарты шарлар картасы, глобус.

Сабақ барысы:

1. Ұйымдастыру кезеңі:  а) амандасу     ә)  түгендеу

2. Сабақ тақырыбы мен мақсатын хабарлау;

3. Үй тапсырмасын тексеру

4. Жаңа сабақты меңгерту;

5. Үйге тапсырма беру;

6. Сабақты қорыту;

7.  Бағалау.

Сабақ жазбасы:

1. Ұйымдастыру кезеңі: Оқушылармен амандасу, сыныпта жақсы көңіл – күй орнату үшін «тілек» жаттығуын жасау, «разминка» сергіту жаттығуы, түгендеу, құрал – жабдықтарын тексеру, сыныпты 3 топқа топтастырып отырғызу;

2. Үй тапсырмасын тексеру жоспары:

1. ұғымдарға анықтама

2. тірек – сызбаны толтыру

3. цифрлар сыр шертеді