Глагол - как часть речи Цели: 1. ознакомить учащихся с глаголом как часть речи, дать понятие глагол, что он означает, на какие вопросы отвечает и как изменяется. 2. сформировать умение находить глаголы, определять его морфологические признаки и синтаксическую роль. 3. способствовать формированию внимательного прослушивания, любовь к русскому языку   Ход урока. 1. Слово учителя. - Здравствуйте!   Ребята, какие части речи вы уже изучили в этом году? (существительное   и прилагательное). Сегодня на уроке познакомимся еще с одной частью речи.  А что это за часть речи мы узнаем, когда отгадаем загадку...   Я свою задачу вижу в том, чтоб сказать о действии любом, и счастливый мой удел таков- В речи быть одним из главных слов.   Кто догадался, что это за часть речи?   (глагол) А теперь послушайте внимательно рассказ и попробуйте догадаться, о ком этот рассказ.   Зачитываю рассказ.....  Мы начинаем наш репортаж. Судья вбрасывает тапок на поле. Капитан Фы хватает его и мчится к воротам соперника. Гу перепрыгивает через Жу и отнимает тапок у Фы. Зе несётся наперерез сопернику и перехватывает тапок из его рук. Жу толкает Зе, тот падает, ушибается и плачет. Доктор Ай оказывает ему помощь: перевязывает коленку. Вратарь Ши волнуется. Судья назначает штрафной удар. Защитник Ца охает и пропускает тапок. Болельщики апплодируют и кричат. Счёт – 1 : 0 в пользу жёлтомордиков. Игроки выстраиваются на поле и приветствуют друг друга. Игра заканчивается. На этом мы прощаемся с вами. До новых встреч!    - Дядюшка глагол, а где же ваша газета? – спросил Женька, как только они вышли со стадиона имени известного чемпиона И. Козявкина. – Посмотрите, может быть, там ещё что-то интересное написано.    - Там про зоопарк написано! – сказала Юлька. – Я видела. Вот смотрите. – Она взяла у Глагола газету и прочитала вслух: - «В зоопарк имени Самого Ушастого Слонёнка Вити привезли новое, ещё никому неизвестное животное огромных размеров. Приходите! Поглядите!»        В зоопарке их встретила девица на высоких каблуках и с длинными ресницами.    - Я экскурсовод, - сказала она, - моя фамилия Штучкина. Я вам буду наших животных показывать. Только их сейчас в клетках нету. Их на гостроли увезли, на север, северным людям показывать. Поэтому экскурсия у нас будет такая: я вас буду к клетке подводить и рассказывать, ЧТО это животное ДЕЛАЕТ. А вы будете по глаголам угадывать, кто это , и данного зверя себе представлять.    ЗВЕРЬ №1. Каркает. Летает, ворует всё блестящее?