«Горькая доля народа пореформенной России» в поэме Н.А.Некрасова «Кому на Руси жить хорошо». Программа подготовки презентаций Microsoft PowerPoint 2007
Предмет:
Русский язык и литература
Категория материала:
Конспекты
Автор:
Денисова Елена Александровна
Материал «Горькая доля народа пореформенной России» в поэме Н.А.Некрасова «Кому на Руси жить хорошо». Программа подготовки презентаций Microsoft PowerPoint 2007 автора Денисова Елена Александровна временно недоступен по запросу правообладателя.
Если вы являетесь автором этой работы, вы можете восстановить публикацию на Uroki.me и сохранить своё имя в каталоге учителей.
Мы восстанавливаем материалы только с согласия их авторов.
ПЛАНИнтегрированного урока теоретического обученияпо предметам «Литература» и «Информатика«Тема урока: «Горькая доля народа пореформенной России» в поэме Н.А.Некрасова «Кому на Руси жить хорошо». Программа подготовки презентаций Microsoft PowerPoint 2007Цели урока: дидактическая: • формировать знания о поэме и героях поэмы Н.А.Некрасова «Кому на Руси жить хорошо»;• подвести к выводу Н.А.Некрасова о тяжелой доли крестьян после отмены крепостного права; • создать благоприятные условия для формирования познавательной деятельности;• Закрепить ЗУН при создании демонстрационных презентаций в программе PowerPoint воспитательная: • формировать потребности и способностей к сотрудничеству, социально значимых качеств личности, коммуникабельности; • воспитывать моральные и нравственные качества личности через духовное восприятие главных героев поэмы;• воспитывать интерес к предмету, чтению;• пробудить необходимый эмоциональный настрой, интерес к поэме Н.А.Некрасова «Кому на Руси жить хорошо» и ее прочтению;• способствовать формированию самостоятельности;• повышение интереса к учению за счет интеграции учебных дисциплин;• формирование эстетического вкуса, при оформлении презентаций. развивающая: • развить способности к сравнению, анализу; • способствовать развитию инициативы обучающихся;• Содействовать развитию логического мышления и творческого воображения.