Актуальность гражданско-патриотического воспитания продиктовано самой жизнью, состоянием молодого поколения. Сформировались новые установки и ценности, появились непривычные критерии оценок тех или иных фактов, процессов, явлений. Это привело к изменению ценностных ориентаций молодёжи, деформированию ранее существовавших убеждений и взглядов. Размытость понятий «долг», «честь», «духовность, «патриотизм», вносит свой негативный вклад в морально-психическое состояние школьников. Данная тема актуальна и на уровне реабилитационного центра, в который приезжают дети с ограниченными возможностями здоровья, с проблемами развития и воспитания. У них не сформирована культура общения между детьми и взрослыми, не сформированы знания традиционных норм поведения, недостаточные знания истории своего Отечества, выдающихся соотечественников.