"Гулянье на широкую масленицу"

Предмет: Начальные классы
Категория материала: Конспекты
Автор:

Блок целеполагания:

1. Познакомить учащихся с народным праздником «Масленица», его историей и традициями; способствовать развитию интереса к своей истории путём знакомства с народными обрядами
2. Прививать уважение к укладу жизни, быту, обычаям предков.
3. Развивать диалогическую речь, умение правильно строить предложения, четко отвечать на вопросы, расширять активный словарь детей.
4. Учить детей работать вместе, сообща.

Инструментальный блок:
1. Презентация о празднике «Масленица».
2. Карточки с рисунками, стихами.
3. Краски, альбомные листы.

Организационно-деятельный блок:

1.      Вид занятия: занятие - сказка

2.      Форма занятия: деловая игра

3.      Ф.И.О.: Моисеева И.В.

4.      Тема: «Гулянье на широкую масленицу»

5.      Возраст: 1 класс.

6.      Дата: 12.02.2014г.

Формируемые универсальные учебные действия.

 

   Личностные

        УУД

   Регулятивные

        УУД

Познавательные

       УУД 

Коммуникативные

            УУД

1.Формирование собственной точки зрения.

2.Адекватное представление о себе как о личности, о своих способностях,

3.Осознание способов поддержания своей самооценки.

1.Осущестлять мотивационную установку на предстоящую работу.
 2.Уметь применять и сохранять учебную цель и задачу, уметь слушать и высказываться. Планировать свои действия в соответствии с поставленной целью.
2.

Самоконтроль и взаимоконтроль выполнения задания.

1.Организованное самоуправление и развитие коллективного творческого общения по конкретной теме.
2.Осуществлять анализ выбранного сюжета.
Участвовать в обсуждении продуктивной деятельности.

3.Выделять и

 формулировать

 познавательную

 цель с помощью

 учителя.

 

1.Взаимодействовать с воспитателем и друг с другом во фронтальном режиме.
Развивать  навыки работы в группе.

 2.Умение продуктивно и доброжелательно участвовать в диалоге; умение работать в группе учитывая позицию товарищей; формулировать собственное мнение и излагать его.

 3.Обсуждать в  ходе совместной деятельности возникающие  проблемы.

4.Уметь выслушивать принимать чужую точку зрения, отстаивать свою, уметь  договариваться,

Тип материала: Документ Microsoft Word (docx)
Размер: 27.05 Kb
Количество скачиваний: 9
Просмотров: 72

Похожие материалы