Цель: обобщить и систематизировать знания учащихся о гидросфере, ее основных  частях, о роли воды в природе и жизни человека; провести контроль по изученной теме; воспитывать бережное отношение к воде.

Оборудование: карта полушарий, географический атлас 6 класс, лед, вода горячая и холодная, термометр, 4 стакана с красной, белой, желтой, черной водой, веточка сухого дерева, открытки с изображением бенгальского тигра и персидской кошки, бутылка с запиской, камешки разной величины, 4 кубика, соль, масло.