Тема: Информация и её свойства

Цель урока:

Образовательная:

-       дать представление об информации и ее  свойствах;

-       учить обучающихся  различать   свойства информации;

Развивающая:

-       развивать  познавательный интерес  обучающихся, мышление, умение обобщать, классифицировать, систематизировать, проводить аналогии, сравнивать. 

Воспитательная:

-       способствовать формированию навыков саморегуляции (умение слышать и слушать);

-       воспитывать необходимость соблюдения правил техники безопасности в компьютерном классе.

Форма организации урока: фронтальная

Метод проведения урока: словесный, наглядно-демонстрационный

Тип урока: изучение нового материала

Аппаратное обеспечение: мультимедийный проектор, презентация "информация и её свойства"

Литература: Информатика и ИКТ: учебник для 8 класса / Л. Л. Босова, А. Ю. Босова.

Cамое главное:

    Информация  для  человека  —  это  содержание  сигналов  (сообщения),  которые  он  получает  из  различных  источников.

    Сигналы  могут  быть:

üнепрерывными  - они принимают  бесконечное  множество  значений  из  некоторого  диапазона;

üдискретными – они принимают  конечное  число  значений,  которые  можно  пронумеровать.

По  способу  восприятия  человеком  выделяют  визуальную,  аудиальную,  обонятельную,  вкусовую,  тактильную информацию.

    Объективность,  достоверность,  полноту,  актуальность,  полезность и  понятность  называют  свойствами  информации.

Одна и та же информация  может обладать  разными свойствами для разных  людей.

4.     Закрепление

РТ  № 3, 6,  стр. 5 (письменно)

5.     Подведение итогов урока

Ответить на вопросы устно, слайд 11-14

6.     Домашнее задание

    § 1.1 (стр. 7-11); РТ № 2, 4, 6 (стр. 3).