ПО СТРАНИЦАМ ПОВЕСТИ ПУШКИНА “БАРЫШНЯ-КРЕСТЬЯНКА”   Оборудование урока.                                            Портрет А.С, Пушкина. Комплект репродукций картин русских художников. Комплект фотографий народного крестьянского костюма. Фонограммы произведений М. Глинки. На столах детей – ножницы, клей, краски , цветная бумага. Предметы для сервировки стола. Фрагменты худ. фильма “Барышня- крестьянка”   Оформление доски.                                              Тема урока: “По страницам повести А.С.  Пушкина “Барышня-крестьянка” Эпиграф урока: … писать повести надо вот эдак: просто, коротко и ясно. А.С. Пушкин Новые слова: пейзаж, фасад, интерьер, гостиная, дворянство.     План урока.   Слово учителя. Характеристика пушкинской эпохи (первая половина 19 века.) Беседа на восприятие произведения. Анализ литературного отрывка. Инсценирование отрывка повести. Анализ литературного отрывка. Групповое задание. Нарисовать пейзаж к повести Пушкина. Слово учителя. Русский пейзаж на полотнах известных художников. Анализ литературного отрывка. Слово учителя. Крестьянское платье на картинах русских художников и фотографиях. Художественная мастерская. Изготовление деталей крестьянского костюма. Инсценирование отрывка повести с использованием изготовленных деталей крестьянского костюма. Слово учителя. Архитектура дворянских домов, поместий через анализ текста.