урок необходим как классному руководителю, так и учителю литературы, так как в нем стихотворения , басни о коррупции.

коррупция - какое распространенное сейчас, в нашем веке слово, и все-таки оно должно быть менее заметным. Этот конспект предполагает проговаривания с детьми трижды кактроекратное повторение в сказках, так и здесь, для закрепления, для выделения плохих слов, связанных с коррупцией.

Где бы мы не находились, чем бы ни занимались, должны помнить слова можноинельзя, внушая их детям, которые как губки впитывают эти слова. Если мыне будем говорить, они и не будут знать. Коррупции - нет.