В материале говорится об использовании элементов арттерапии в работе с детьми младшего дошкольного возраста.

В три года дети начинают проявлять интерес к сверстникам, как к партнерам по игре и общению. Но навыки общения, умения устанавливать и поддерживать контакты, играть вместе, еще крайне ограничены.

Необходимо учить детей этически ценным формам и способам поведения в отношениях с другими людьми, учить детей понимать, из-за чего возникает конфликт, и «вскрывать» его причины,  разрешать конфликты, договариваться.  Всё это поспособствует профилактике конфликтов.

 Наиболее эффективными средствами работы с детьми в соответствии с возрастом являются дидактические и коллективные игры, хороводы, этюды, чтение и проигрывание  сказок,  арттерапевтические техники.