Рефлексия – анализ обучающимися собственного состояния, переживания, мыслей по завершении деятельности. Словарь иностранных слов определяет рефлексию как размышление о своем внутреннем состоянии, самопознание. Толковый словарь русского языка трактует рефлексию как самоанализ. В современной педагогике под рефлексией понимают самоанализ деятельности и её результатов. Рефлексия позволяет приучить ребенка к самоконтролю, самооценке, саморегулированию и формированию привычки к осмыслению событий, проблем, жизни. Рефлексия способствует развитию у учащихся критического мышления, осознанного отношения к своей деятельности. Рефлексия направлена на осознание пройденного пути. Рефлексия может быть как групповой, так и индивидуальной. Осуществлять самоконтроль и давать оценку своей деятельности на уроке учащихся можно и нужно учить с первого класса. Хочу поделиться некоторыми приёмами рефлексии, которые я использую на уроках.